lunes, 16 de diciembre de 2019

NIÑOS DE SÉPTIMO



BUEN DÍA NIÑOS

ESTE DEBER LO REVISARÉ EL DÍA MIÉRCOLES 18 DE DICIEMBRE

LENGUA

https://www.youtube.com/watch?v=P0jEkhmS46c

ESCRIBA EL PROCESO DE PRODUCCIÓN DE UN TEXTO (20 LÍNEAS)

MATEMÁTICAS

Se pinta 876,8 m² de pared con 36 litro de pintura. ¿Cuántos metros cuadrados de pared se pintó por cada litro de pintura?
Responda las siguientes preguntas.
¿De qué se trata el problema?

¿Qué tipo de operación es?

CIENCIAS NATURALES

INVESTIGA 20 LÍNEAS ¿QUÉ ES Y CUAL ES LA FUNCIÓN DE LA FOTOSÍNTESIS?


jueves, 12 de diciembre de 2019

NIÑOS DE SÉPTIMO AÑO

BUEN DÍA NIÑOS

ESTE DEBER LO REVISARÉ EL LUNES 16 DE DICIEMBRE

MATEMÁTICAS

Analizo el proceso para resolver el problema y respondo la pregunta.
1.- La provincia de Guayas tiene una superficie de 15 430,4 km², y una población, según el último censo de 3’645 483 habitantes. ¿Cuál es su densidad poblacional?


2.- Se pinta 345,4 m2 de pared con 26 litros de pintura, ¿cuántos metros cuadrados de pared se pintó por cada litro de pintura?

ESTUDIOS SOCIALES

1• ¿Cómo era la situación del Ecuador en 1979 y cómo es en el presente?
2• Encuentra semejanzas y diferencias en la vida económica y cultural.
3• Investiga las motivaciones de las personas que participaron en las manifestaciones contra los gobiernos de los últimos años

LENGUA
Leo el siguiente texto y pienso en algún momento de mi vida en el que estuve lejos de mi familia y la extrañé mucho.
Nostalgia
Cuando acababa de cumplir nueve años, emprendí la primera gran aventura de mi vida: el internado. Mi madre había escogido una escuela en un lugar de Inglaterra que se hallaba bastante cerca de nuestra casa. Este centro se llamaba St. Peter’s. En todo mi primer curso en St. Peter’s, no me abandonó la morriña o nostalgia de mi casa. Fui víctima de una morriña tan abrumadora durante las dos primeras semanas que me puse a tramar un ardid para que me enviaran a casa, aunque fuera
por unos días. Mi idea consistía en simular un ataque de apendicitis aguda. No era ni un mes que mi hermanastra había sufrido apendicitis de verdad y, antes de la operación, de lo que más se quejaba era
de un dolor muy fuerte en el lado inferior derecho del vientre. Además, vomitaba, no quería comer y tenía fiebre. A esta hermana mía le extirparon el apéndice. –¿También tengo yo dentro una cosa como
esa? –pregunté. –Todo el mundo la tiene –respondió la niñera. […] Cuando, tras el desayuno, subí y llamé a la puerta del cuarto de la celadora, ni siquiera sentía el terror que aquella mujer solía inspirarme. –Me duele, señora celadora –gemí –.¡Me duele muchísimo! ¡Aquí! –¡Has zampado demasiado! –ladró ella–. ¡Estás todo el santo día comiendo bizcocho! –Ya hace días que no como –mentí –.¡No tengo ganas! Me tendí en la cama y se puso a palparme la barriga. Cuando tocó donde me figuraba que estaba el sitio del apéndice, solté un alarido. … Roald Dahl. Boy (Relatos de la infancia). Alfaguara Juvenil (Adaptación).

martes, 10 de diciembre de 2019

NIÑOS DE SÉPTIMO

BUEN DÍA NIÑOS

ESTE DEBER LO REVISARÉ EL DÍA JUEVES 12

LENGUA

EN EL CUADERNILLO DESARROLLE LAS PÁGINAS 28 - 30 - 32

lunes, 9 de diciembre de 2019

NIÑOS DE SÉPTIMO


BUEN DÍA NIÑOS

ESTE DEBER LO REVISARÉ EL DÍA MIÉRCOLES 11 DE DICIEMBRE

ESTUDIOS SOCIALES

RESUELVA EN EL CUADERNILLO LAS PÁGINAS 18 , 19 , 20 , 21

domingo, 8 de diciembre de 2019

NIÑOS DE SÉPTIMO

 

BUEN DÍA NIÑOS
ESTE DEBER LO REVISARÉ A PARTIR DEL DÍA MARTES 10 DE DICIEMBRE

MATEMÁTICAS
REALICE LAS PÁGINAS 27 , 28,  29,  30  EN EL CUADERNILLO

domingo, 1 de diciembre de 2019

NIÑOS DE SÉPTIMO



BUEN DÍA NIÑOS:
ESTE DEBER LO REVISARÉ EL MARTES 3 DE DICIEMBRE

LENGUA
Lea el texto y haga un resumen de 20 líneas, resaltando los elementos de la leyenda.


Los 4 elementos principales de las leyendas
1- Personajes
Como en cualquier texto narrativo, los personajes juegan un papel primordial en las leyendas.
Estos son los encargados de realizar las acciones que desencadenan los acontecimientos del relato.
Las leyendas suelen estar protagonizadas por un héroe que logra vencer las adversidades o amenazas con la ayuda de varias compañeros extraordinarios o de personajes divinos.  Usualmente estos héroes se basan en seres reales cuyas hazañas han sido exageradas por las personas a lo largo del tiempo.
La cantidad de personajes no suele ser muy grande. Además de los villanos que adversan al héroe, también se pueden encontrar amigos que lo ayudan en sus aventuras.  Asimismo puede haber personajes que son objetos inanimados y juegan un papel importante en el desarrollo de la trama.
Por ejemplo, en el caso de la leyenda del rey Arturo, la espada Excalibur es fundamental para los hechos que se narran.
2- Trama
La trama de las leyendas suele reflejar las creencias, costumbres y valores de una comunidad. En este sentido, intentan retratar las fortalezas, virtudes, debilidades y defectos humanos.  Así que no es raro que funcionen como historia con enfoque moral o que permita la transmisión de una moraleja.
El componente maravilloso o fantástico también puede estar presente, ya sea a través de sucesos sobrenaturales o alguna exageración de los hechos. Esto genera admiración y asombro en los receptores y garantiza el mantenimiento y la multiplicación de la leyenda a través de las Generaciones.
3- Argumento
El argumento de las leyendas tiene que estar lleno de muchos acontecimientos emocionantes y sorpresivos. Su principal intención es llevar a los personajes por situaciones adversas para que las vayan superando. El héroe debe enfrentarse a todo tipo de contratiempos para superarlos y así cumplir con su destino inexorable. No hay una estructura fija y permite que vaya cambiando a lo largo del tiempo. 
4- Ambiente
Las leyendas estan circunscritas a un lugar determinado. Aunque se pueden encontrar historias comunes de diferentes lugares, la geografía define al héroe y propone una manera de explicar sus acciones. En el caso del tiempo, las leyendas siempre se ambientan en el pasado, un pasado glorioso y próspero. Al no poseer un modelo único, los acontecimientos evolucionan y cambian para ir buscando el agrado de los nuevos receptores de los tiempos más cercanos y mantener las historias excitantes, frescas y vivas.

MATEMÁTICAS
observe el vídeo y realice los ejercicios





CIENCIAS NATURALES
OBSERVE EL VÍDEO Y REALICE UN RESUMEN DE 10 LÍNEAS CON SU GRÁFICO
https://www.youtube.com/watch?v=UH5hyaB4JVA&t=92s