JÓVENES DE LOS NOVENOS CIENCIAS NATURALES

BUEN DIA CHICOS ESTE TRABAJO LO REVISARÉ A PARTIR  DEL DIA JUEVES 27
1.- Elabora un organizador gráfico explicando las relaciones entre organismos en los ecosistemas.
2.- realiza un resumen de 10 líneas letra pequeña sobre las relaciones intraespecíficas benéficas
ojo.- no se olvide de realizar los gráficos

2.3 Relaciones entre los organismos en los ecosistemas
Las interacciones entre los organismos juegan un rol fundamental en la distribución y la abundancia de las poblaciones. Estas interacciones pueden ser intraespecíficas e interespecíficas.
Ejemplos.- a,. Muchas aves macho pueden disputar el espacio para construir su nido.
 b.- El número de langostas en un lugar puedeascender a más de 10 000 millones.
Intraespecíficas
Entre organismos de una misma especie.
Interespecíficas
Entre organismos de diferente especie.
La competencia: una relación especial
La competencia es una relación que puede ser intraespecífica o interespecífica. Se produce cuando los individuos tienen necesidades muy similares y compiten por el mismo recurso. El resultado es que no todos pueden ser exitosos y aquellos que lo logran deben invertir gran cantidad de energía.
La competencia puede ser de dos tipos: por interferencia y por explotación.
Por interferencia
Se presenta cuando un individuo de la población afecta a otros con la obstrucción activa por el acceso a un recurso. Esta interferencia puede darse por territorio, pareja o alimento y, en algunos casos, se expresa de forma violenta.
Por explotación
Se presenta cuando un recurso común escasea. Por ejemplo, si la población de langostas de un cultivo aumenta, recursos comunes como alimento y espacio comienzan a escasear, a tal punto que no pueden satisfacer las necesidades de todos. Es entonces, cuando las langostas deben migrar.
La competencia se produce tanto en los animales como en las plantas y es una de las relaciones que puede afectar la estructura de la comunidad. Tanto en la competencia intraespecífica como en la interespecífica, los organismos reducen su capacidad de reproducción y crecimiento. Sin embargo, en la competencia interespecífica se provoca la extinción de las poblaciones implicadas.
2.4 Las relaciones intraespecíficas
Se presentan cuando las interacciones se dan entre organismos de la misma especie. En los ecosistemas, los individuos de la misma especie se relacionan constantemente entre sí y se reproducen para mantener su población activa y relacionarse con otras poblaciones de su entorno.
Los organismos de una población pueden relacionarse para la reproducción, la alimentación, el cuidado de las crías y la defensa, entre otras. Estas relaciones pueden ser temporales, es decir, con una duración determinada, o permanentes si duran toda la vida. Así mismo, pueden resultar benéficas para el mantenimiento y la conservación de la especie o perjudiciales si provocan la competencia por
recursos comunes. Por ejemplo, el bagre macho es un pez que establece relaciones temporales de protección con sus crías, ya que las guarda en su boca durante 15 días hasta que alcanzan mayor tamaño y pueden huir fácilmente de sus enemigos.
Relaciones intraespecíficas benéficas
Las relaciones intraespecíficas benéficas reciben también el nombre de relaciones de cooperación. Entre estas se encuentran las sociales o estatales, las gregarias, las coloniales y las familiares.
Relaciones de cooperación
Sociales o estatales,. Se establecen entre organismos que se organizan socialmente con división del trabajo para el beneficio de la población. Ejemplo: Las colmenas de abejas están conformadas por tres castas: las obreras, los zánganos y la abeja reina.
 Gregarias .-  Se establecen entre organismos que habitan en una misma zona y tienen comportamientos similares; suelen ser transitorias. ejemplo: El pingüino emperador macho
establece relaciones gregarias con otros machos para mantener calientes los huevos y para calentarse entre ellos mismos.
Coloniales.- Se establecen entre células de individuos que se encuentran unidos funcionando como una unidad. Los individuos proceden de un solo progenitor. ejemplo: Los pólipos de los corales
realizan actividades diferenciadas: unos son reproductivos, otros son de defensa y otros para
la alimentación.
 Familiares.- Se establecen entre individuos que están emparentados entre sí para la reproducción y el cuidado de la prole. Ejemplo: Los leones son polígamos, viven con alrededor de diez hembras,
y pueden tener crías con cada una de ellas. Las hembras se unen para cuidar a su manada.